Bueno gente Maria Gabriela me mandó esto pero hasta ahora lo puedo subir… Busquen además en la pag del final un resumen de la clase de desarrollo.
Hola,
Q me di cuenta q en la pagina no hay resumen ni apuntes de la clase de desarrollo, entonces aca va lo q yo apunte en clase para q lo subas…
Tambien, he ido a consulta con muchos profes y no se si queres poner en la pagina algunas cosas q me han dicho q hay q ponerle enfasis:
De las clases de la Dra. Miranda: Muy importante la clase de regulacion del apetito, dice q hizo varias preguntas, y de las otras clases de endocrino solo el efecto en organos perifericos de la hormona, nada de sintesis ni receptores ni vida media ni tonteras asi. De la clase de lenguaje nada mas los tipos de afasia y como se diferencian y el modelo de wernicke-geshwind
De las clases del Dr. Alvarez:
Generalidades: mecanismo del PAN, niveles de control (asas cortas y largas), importancia de proteinas transportadoras
Tiroides: receptor y mecanismo de TRH y receptor y mecanismo de TSH, y dibujo del boron donde se ven los pasos de la sintesis de hormona tiroidea (atrapamientom salida yoduro al lumen, yodacion, conjugacion, endocitosis, proteolisis)
Pancreas: peptido c, direccion de la irrigacion del islote, diferencias de picos de insulina en glucosa oral e IV, estimulos e inhibiciones con diferentes receptores de la celula beta, efecto del GABA sobre secrecion de glucagon
Femenino: solo ciclo ovarico y ocmo cambian niveles de hormonas y cmo de afectan entre si, reflejo de succion y prolactina
Clases del Dr. Rodriguez:
Sinapsis: Via secretora (MUY MUY IMPORTANTE) cambios sinapticos a corto y largo plazo
SNA: NT en ganglio y efector en sist simpatico y parasimpatico, proteinas G asociadas a receptores alfa, beta y muscarinicos y ubicacion de cada uno, dice q con esa tabla ya la otra tabla gigantesca se puede deducir
Musculo Liso: formas diferentes en q se puede obtener calcio (Gq, ca liberado por ca, ROC, SOC, Cav)
Organizacion GI y hormonas: solo la gastrina, CCK, VIP, secretina, GIP, GLP (receptores lugar de secrecion, efecto neto)
Vision: ondas S azul, ondas M verde y ondas L rojo, hiperpolarizacion en oscuridad por cierre del CNG, organizacion de la corteza visual en blobs, areas interblob (cels parvocelulares), y cels magnocelulares y MUY IMPORTANTE CENTRO ON Y CENTRO OFF
Mecanismos sensoriales: activacion TRPs, Inhibicion lateral, corriente tipo A retarda potenciales de accion, receptores de adaptacion lenta y rapida, temp de apertura de los TRPs y canales epiteliales
Sueño: caracteristicas de las ondas y las fases de sueño. diferencias entre el sueño REM y NOREM
Metabolismo basal: METs, cociente respiratorio, influencias de la tasa metabolica basal, formas de perder calor, pirogenos
Audicion y equilibrio: concentraciones de iones en perilinfa y endolinfa, oscilaciones de la membrana generan hiperpolarizacion o despol, gradientes entre liquidos, tonotopia, reflejo vestibulo ocular y vestibulocervical
Dolor olfato y gusto: estimulos traducidos por cuales receptores, sensibilizacion periferica y sensibilizacion central, modulacion por opioides, prots g acopladas a los receptores de gusto
Clases Dra. Castro: complejo motor migratorio, q se absorbe donde, caracteristicas de los esfinteres, enzimas y transportadores para digestion (muy general, nada mas saber q lo corta en pedacitos pequeños y por donde entra, ejemplo: lactosa digerida por lactasa entra por SGLUT1 en apical y sale por basolateral GLUT2), acordarse q glut5 es d fructosa
Y Ulate y Suarez me dan miedo :S JAJA!
Suerte!
